TY - JOUR ID - 43139 TI - نقش سیاسی و تاریخی مدرسه فیضیه در تجدید حیات شیعه JO - شیعه پژوهی JA - JSS LA - fa SN - 2423-4125 AU - رجایی نژاد, محمد AU - میرموسوی, سیدعلی AD - دانشجوی دکتری تاریخ تشیع، دانشگاه ادیان و مذاهب قم AD - استادیار گروه علوم سیاسی دانشگاه مفید Y1 - 2016 PY - 2016 VL - 2 IS - 5 SP - 53 EP - 72 KW - مدرسه فیضیه KW - تجدید حیات شیعه KW - روحانیان KW - انقلاب اسلامی KW - امام خمینی DO - N2 - شیعه از زمان پیدایش تاکنون، تاریخ پر فراز و نشیبی داشته است. در برخی موقعیت‌های تاریخی با فرصت پیش‌آمده، اقدام به تشکیل حکومت کرده و گاه با پویش فرهنگی اندیشمندان شیعی در تمدن اسلامی ادامه حیات داده است. در تاریخ معاصر نیز، با قیام مردم ایران به رهبری امام خمینی و تشکیل نظام جمهوری اسلامی فرصتی پیش آمد تا تشیع تجدید حیات کند. در این نوزایی، بیشترین نقش را روحانیان شیعه ایفا کرده‌اند. از جمله کانون‌هایی که در بالندگی روحانیان و تحولات معاصر شیعه بسیار اثرگذار بوده، مدارس علوم دینی، به‌ویژه مدرسه فیضیه، در قم، است. بررسی چگونگی تحولات تاریخی این مدرسه و شناخت عوامل مؤثر در این تحولات و چگونگی اثرگذاری آن در حیات سیاسی شیعه، مسئله‌ای است مهم که نوشتار پیش رو قصد تبیین و تحلیل آن را دارد. فیضیه در تاریخ معاصر، ضمن آنکه مرکز تعلیم و تعلم علوم و معارف دینی بوده، پایگاه انقلابیان و فعالان سیاسی حوزوی و غیرحوزوی نیز بوده است. لذا ظهور و بروز توأمانِ دیانت و سیاست در نهایت، مرحله جدیدی از حیات شیعه را رقم زد. چگونگی بازنمایی نقش مدرسه فیضیه در تجدید حیات سیاسی شیعه دغدغه اصلی مقاله حاضر است. لذا مفاهیم سیاسی در میدانی تاریخی در پیوند با تحولات و تجدید حیات شیعه واکاوی می‌شود. UR - https://shia.urd.ac.ir/article_43139.html L1 - https://shia.urd.ac.ir/article_43139_3424ca8c2de71b5e202a9119f2305da1.pdf ER -